La teoría del curriculum / (Registro nro. 27919)
[ vista simple ]
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Campo de control de longitud fija | 06683cam a2200781 i 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | on1007180371 |
005 - Fecha y Hora de Actualización | |
Campo de control | 20230816235051.0 |
006 - Códigos de Información de Longitud Fija | |
Campo de control de longitud fija | m d |
007 - Campo Fijo de Descripción Física--Información General | |
Campo de control de longitud fija | cr cnu---unuuu |
008 - Longitud Fija | |
Campo de control de longitud fija | 171023s2014 sp ob 000 0 spa d |
040 ## - Fuente de Catalogación | |
Centro catalogador/agencia de origen | TEFOD |
Idioma de catalogación | Inglés |
Normas de descripción | rda |
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Agencia transcriptora | TEFOD |
Modifying agency | EBLCP |
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Número Internacional Estándar del Libro | 9788427721692 |
Información calificativa | (electronic bk.) |
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Número Internacional Estándar del Libro | 8427721692 |
Información calificativa | (electronic bk.) |
020 ## - International Standard Book Number | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9788427720701 |
020 ## - International Standard Book Number | |
Número Internacional Estándar del Libro | 842772070X |
020 ## - International Standard Book Number | |
ISBN cancelado o inválido | 9788427720695 |
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ISBN cancelado o inválido | 8427720696 |
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
System control number | 1687178 |
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System control number | (OCoLC)1007180371 |
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037 ## - SOURCE OF ACQUISITION | |
Stock number | 16E947A8-52C1-4283-A589-951089DFA7F1 |
Source of stock number/acquisition | OverDrive, Inc. |
Note | http://www.overdrive.com |
041 1# - Idioma | |
Código de idioma del texto/banda sonora o título independiente | Español |
Código de idioma original | Inglés |
043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE | |
Geographic area code | n-us--- |
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
Classification number | LB1570 |
Item number | .P55218 2014eb |
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Universal Decimal Classification number | 371.214 |
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
Holding library | MAIN |
100 1# - Autor Personal | |
Nombre de persona | Pinar, William F., |
Término indicativo de función/relación | |
9 (RLIN) | 25596 |
240 10 - Título Uniforme | |
Título Uniforme | What is curriculum theory? |
Language of a work | Spanish |
245 13 - Título Propiamente Dicho | |
Título | La teoría del curriculum / |
Mención de responsabilidad | William F. Pinar ; estudio introductorio a cargo de José María García Garduño ; [traducción, Edmundo Mora]. |
264 #1 - Pie de Imprenta | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Madrid : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Narcea, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | [2014] |
264 #4 - Pie de Imprenta | |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | ©2014 |
300 ## - Descripción Física | |
Extensión | 1 online resource (299 pages) |
336 ## - Tipo de Contenido | |
Nombre/término del tipo de contenido | |
Content type code | txt |
Fuente | rdacontent |
337 ## - Tipo de Medio | |
Nombre/término del tipo de medio | |
Media type code | c |
Fuente | rdamedia |
338 ## - Tipo de Portador | |
Nombre/término del tipo de soporte | |
Carrier type code | cr |
Fuente | rdacarrier |
490 1# - Serie | |
Mención de serie | Educación hoy. Estudios |
500 ## - Nota General | |
Nota general | EbscoHost |
504 ## - Nota de Bibliografía | |
Nota de bibliografía | Includes bibliographical references. |
505 0# - Nota de Contenido | |
Nota de contenido con formato | La teoría del curriculum; página legal; índice; prefacio ; estudio introductorio; i. introducción; el pasado lejano: el nacimiento del campo (...); el pasado reciente: el movimiento de (...); el presente: la postreconceptualización (...); el futuro; ii. los aportes de william pinar a la (...); la comprensión del curriculum a través (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...). |
505 8# - Nota de Contenido | |
Nota de contenido con formato | Comprensión del curriculum como texto (...)la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); la comprensión del curriculum como texto (...); iii. la evolución de la teoría del curriculum (...); el concepto de curriculum; la evolución de la teoría del curriculum (...); currere, autoformación, bildung, alegoría (...); género, raza, religión; las reformas escolares; las reformas escolares y la tecnología; cómo trabaja pinar. |
505 8# - Nota de Contenido | |
Nota de contenido con formato | Lo que pinar nos ofrece en el presente (...)referencias; prólogo del traductor ; la teoría del curriculum ; 1. la teoría del curriculum de los estados (...); crisis del desarrollo del curriculum; del desarrollo a la comprensión del curriculum; historia del curriculum; teoría política del curriculum; teoría multicultural del curriculum; teoría del curriculum y género; teoría fenomenológica del curriculum; postmodernismo y postestructuralismo en (...); teoría autobiográfica del curriculum; la función estética del curriculum; teoría teológica del curriculum. |
505 8# - Nota de Contenido | |
Nota de contenido con formato | Comprensión institucional del curriculuminternacionalización; conclusión; referencias; 2. la internacionalización de los estudios (...); la presión sobre nosotros: comentarios (...); identidad; una breve historia del presente; futuros pasos organizacionales, (...); perspectivas futuras; estudios históricos; producciones de localidad; conclusión; referencias; 3. curriculum y estudio. no curriculum (...); el mundo perdido del estudio; el estudio como un acto de devoción; tecnologías de la atención; conclusión; referencias; 4. de la capacidad del estadista al estatus: (...). |
505 8# - Nota de Contenido | |
Nota de contenido con formato | La habilidad del estadistael pasado no es pasado; estatus; la enseñanza; conclusión; referencias; 5. el género en la reforma educativa de (...); hombres blancos en "crisis"; hijos sin padres; conclusión; referencias; 6. alegorías del presente. desarrollo del (...); conclusión; referencias; 7. curriculum e imaginación: sobre la (...); imaginación; conclusión; referencias; 8. la importancia del lugar. recordando (...); referencias; 9. exilio y distanciamiento en la (...); abandonar el hogar ; diferenciación, creación e innovación; bajo la contemplación del alma. |
520 ## - Nota de Resumen | |
Sumario, etc. | William Pinar es sin duda el teórico contemporáneo más importante del curriculum. Desde la década de los 70, Pinar ha encabezado los movimientos teóricos más importantes: la reconceptualización, la post-reconceptualización y la internalización del curriculum. Para este autor solo a través de la reconstrucción subjetiva del individuo podrá darse el cambio o reconstrucción social. El lector también podrá apreciar la originalidad de su teoría de género, raza y el ""curriculum como lugar"", así como sus argumentos en contra de las reformas educativas a las que el autor denomina ""deformas"". Pinar. |
700 1# - Coautor personal | |
Coautor personal | García Garduño, José María, |
Fechas asociadas al nombre | |
9 (RLIN) | 25603 |
700 1# - Coautor personal | |
Coautor personal | Mora, Edmundo, |
Fechas asociadas al nombre | |
9 (RLIN) | 25604 |
830 #0 - Acceso adicional de Título Uniforme | |
Título uniforme | Educación hoy. |
Name of part/section of a work | Estudios. |
9 (RLIN) | 25605 |
856 40 - Localización y acceso electrónico | |
Materials specified | EBSCOhost |
URL | <a href="https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=1687178">https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=1687178</a> |
Nota pública | Para el acceso desde fuera del campus universitario lo puede realizar mediante la VPN |
082 04 - Clasificación Decimal Dewey | |
Número de clasificación | 375.0001 |
Número de edición | 22 |
650 #0 - Materia General | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Education |
Subdivisión general | Curricula |
Subdivisión geográfica | United States. |
9 (RLIN) | 25597 |
650 #0 - Materia General | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Education |
Subdivisión general | Political aspects |
Subdivisión geográfica | United States. |
9 (RLIN) | 25598 |
650 #7 - Materia General | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Education |
Subdivisión general | Curricula. |
Fuente del encabezamiento o término | fast |
Authority record control number or standard number | (OCoLC)fst00902556 |
9 (RLIN) | 25599 |
650 #7 - Materia General | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Education |
Subdivisión general | Political aspects. |
Fuente del encabezamiento o término | fast |
Authority record control number or standard number | (OCoLC)fst00902728 |
9 (RLIN) | 25600 |
651 #7 - Materia Geográfica | |
Nombre geográfico | United States. |
Fuente del encabezamiento o término | fast |
Authority record control number or standard number | (OCoLC)fst01204155 |
9 (RLIN) | 25601 |
942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha | |
Tipo de ítem Koha | Libros Electrónicos |
588 0# - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE | |
Source of description note | Print version record. |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
Local note | OCLC control number change |
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM | |
Genre/form data or focus term | Electronic books. |
9 (RLIN) | 25602 |
776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
Relationship information | Print version: |
Main entry heading | Pinar, William F. |
Uniform title | What is curriculum theory? Spanish. |
Title | Teoría del curriculum. |
Place, publisher, and date of publication | Madrid : Narcea, [2014] |
International Standard Book Number | 9788427720695 |
Record control number | (OCoLC)992006882 |
938 ## - | |
-- | Digitalia Publishing |
-- | DGIT |
-- | DIGNARCEA0211 |
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-- | ProQuest Ebook Central |
-- | EBLB |
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938 ## - | |
-- | EBSCOhost |
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938 ## - | |
-- | ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection |
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-- | YBP Library Services |
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-- | YBP Library Services |
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