La relación de apego y sus posibilidades educativas. (Registro nro. 27983)
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| 000 -Líder | |
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| Campo de control de longitud fija | 04730cam a2200613Mu 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | on1054054947 |
| 005 - Fecha y Hora de Actualización | |
| Campo de control | 20230816235056.0 |
| 006 - Códigos de Información de Longitud Fija | |
| Campo de control de longitud fija | m d |
| 007 - Campo Fijo de Descripción Física--Información General | |
| Campo de control de longitud fija | cr cnu---unuuu |
| 008 - Longitud Fija | |
| Campo de control de longitud fija | 180922s2018 sp o 000 0 spa d |
| 040 ## - Fuente de Catalogación | |
| Centro catalogador/agencia de origen | EBLCP |
| Idioma de catalogación | Inglés |
| Normas de descripción | pn |
| Agencia transcriptora | EBLCP |
| Modifying agency | YDX |
| -- | OCLCQ |
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| -- | N$T |
| 019 ## - | |
| -- | 1053577876 |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788427724372 |
| Información calificativa | (electronic bk.) |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8427724373 |
| Información calificativa | (electronic bk.) |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788427724365 |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8427724365 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | 2109173 |
| -- | (N$T) |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | (OCoLC)1054054947 |
| Canceled/invalid control number | (OCoLC)1053577876 |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | BF723.A75 |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
| Holding library | MAIN |
| 100 1# - Autor Personal | |
| Nombre de persona | Ávila de Encío, Carmen. |
| 9 (RLIN) | 26056 |
| 245 13 - Título Propiamente Dicho | |
| Título | La relación de apego y sus posibilidades educativas. |
| 300 ## - Descripción Física | |
| Extensión | 1 online resource (160 pages) |
| 336 ## - Tipo de Contenido | |
| Nombre/término del tipo de contenido | |
| Content type code | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - Tipo de Medio | |
| Nombre/término del tipo de medio | |
| Media type code | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - Tipo de Portador | |
| Nombre/término del tipo de soporte | |
| Carrier type code | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota general | EbscoHost |
| 505 0# - Nota de Contenido | |
| Nota de contenido con formato | LA RELACIÓN DE APEGO Y SUS POSIBILIDADES EDUCATIVAS; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; I. SOBRE EL VÍNCULO DE APEGO; 1. El vínculo de apego: hitos históricos (...); Las observaciones experimentales (...); La fundamentación teórica del (...); Mary Ainsworth: la creación del (...); Fundamento del vínculo de apego (...); 2. La relación de apego y su diferenciación de otras relaciones afectivas; Afectividad. El círculo virtuoso entre (...); Esencialidad. En la relación de (...); Función directiva. La relación de (...); Diferencia entre la relación de apego (...). |
| 505 8# - Nota de Contenido | |
| Nota de contenido con formato | 3. La relación de apego: inicio, desarrollo y transformaciónLa relación de la madre con (...); Los primeros meses de vida (...); La percepción por el niño de la (...); La primavera de la educación, la infancia; El ponerlo todo en cuestión propio (...); La edad adulta. La relación de (...); 4. La singularidad de cada vínculo de apego; El temperamento del menor; Rasgos de carácter y su educación; La personalidad de cada uno de los padres; La relación de los padres entre sí; Estructura y funcionamiento de la familia; II. EFECTOS Y RECURSOS EDUCATIVOS; 5. Autoestima. |
| 505 8# - Nota de Contenido | |
| Nota de contenido con formato | Amar y ser amados, motor del mundo humanoAlta y baja autoestima; Reforzar la autoestima: (...); Ajustar la autoestima: "valgo porque me esfuerzo"; 6. Relación socioafectiva; La apertura al mundo es cordial (...); La educación en habilidades sociales; La educación de la afectividad; 7. Autoridad y modelos de familia; Autoridad, un concepto que (...); Dar órdenes para poner orden; El marco o reglamento de convivencia familiar; Auctoritas versus potestas; Modelos de familia y estilos educativos; Un modelo integrador: el entrenador (...); 8. La comunicación en la familia. |
| 505 8# - Nota de Contenido | |
| Nota de contenido con formato | Saber escuchar como medio de comunicaciónLa comunicación no verbal; La comunicación verbal-racional; Apertura y juicio crítico; Buscar el sentido de la vida; 9. Aprendizaje por imitación de modelos; El proceso de asunción e imitación de modelos; Los padres como primer modelo (...); La realidad virtual como repertorio (...); La educación mediante modelos (...); Paradigma y patrones culturales; 10. La educación por objetivos; Qué hacer para que el niño (...); La voluntad: motivación, esfuerzo (...); Pautas de planificación y ejecución de objetivos; El triunfo o el fracaso como punto de (...). |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota general | El objetivo final de la acción (...)BIBLIOGRAFÍA. |
| 856 40 - Localización y acceso electrónico | |
| Materials specified | EBSCOhost |
| URL | <a href="https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=2109173">https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=2109173</a> |
| Nota pública | Para el acceso desde fuera del campus universitario lo puede realizar mediante la VPN |
| 082 04 - Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de clasificación | 155.418 |
| Número de edición | 23 |
| 650 #0 - Materia General | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Attachment behavior in children. |
| 9 (RLIN) | 26057 |
| 650 #0 - Materia General | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Attachment behavior. |
| 9 (RLIN) | 26058 |
| 650 #0 - Materia General | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Teacher-student relationships |
| Subdivisión general | Psychological aspects. |
| 9 (RLIN) | 26059 |
| 650 #7 - Materia General | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Attachment behavior |
| Fuente del encabezamiento o término | fast |
| Authority record control number or standard number | (OCoLC)fst00820762 |
| 9 (RLIN) | 26060 |
| 650 #7 - Materia General | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Attachment behavior in children |
| Fuente del encabezamiento o término | fast |
| Authority record control number or standard number | (OCoLC)fst00820764 |
| 9 (RLIN) | 26061 |
| 650 #7 - Materia General | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Teacher-student relationships |
| Subdivisión general | Psychological aspects |
| Fuente del encabezamiento o término | fast |
| Authority record control number or standard number | (OCoLC)fst01144239 |
| 9 (RLIN) | 26062 |
| 942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha | |
| Tipo de ítem Koha | Libros Electrónicos |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Madrid : |
| Name of publisher, distributor, etc. | Narcea Ediciones, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2018. |
| 588 0# - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE | |
| Source of description note | Print version record. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Added to collection customer.56279.3 |
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| Genre/form data or focus term | Electronic books. |
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| Genre/form data or focus term | Electronic books. |
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| 776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| Relationship information | Print version: |
| Main entry heading | Ávila de Encío, Carmen. |
| Title | Relación de apego y sus posibilidades educativas. |
| Place, publisher, and date of publication | Madrid : Narcea Ediciones, 2018 |
| International Standard Book Number | 9788427724365 |
| 938 ## - | |
| -- | Digitalia Publishing |
| -- | DGIT |
| -- | DIGNARCEA0352 |
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| -- | ProQuest Ebook Central |
| -- | EBLB |
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