Cómo ayudar a los niños a aceptarse a sí mismos y a aceptar a los demás (Registro nro. 18526)
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000 -Líder | |
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Campo de control de longitud fija | 00464nam a2200181Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Número de control | UNL18288 |
008 - Longitud Fija | |
Campo de control de longitud fija | 190516s1982||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - International Standard Book Number | |
Número Internacional Estándar del Libro | 8475091601 |
040 ## - Fuente de Catalogación | |
Centro catalogador/agencia de origen | UNL |
041 ## - Idioma | |
Código de idioma del texto/banda sonora o título independiente | Español |
100 ## - Autor Personal | |
Nombre de persona | Gillham, Helen L. |
Término indicativo de función/relación | |
9 (RLIN) | 19599 |
245 #0 - Título Propiamente Dicho | |
Título | Cómo ayudar a los niños a aceptarse a sí mismos y a aceptar a los demás |
250 ## - Edición | |
Mención de edición | 2a edición |
082 ## - Clasificación Decimal Dewey | |
Número de clasificación | 155.418 G479c |
942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha | |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Estatus retirado | Lost status | Damaged status | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fuente de adquisición | Inventory number | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha última vez visto | Price effective from | Tipo de ítem Koha |
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Biblioteca de la Facultad de la Educacion, El Arte y la Comunicacion | Biblioteca de la Facultad de la Educacion, El Arte y la Comunicacion | Compra | 3538 | 155.418 G479c | BFEAC3538 | 05/16/2019 | 05/16/2019 | Libros |